2023【2024年度に向けた要求と提言】 湘南地域連合 教育・人権・平和政策 ③ヘイトスピーチなど人権を侵害する差別的言動の解消に向け、差別禁止と被害者救済を鮮明にした条例を制定し、差別を許さない社会づくりをめざした施策の推進を図ること。 「要求の趣旨」 （３）人権施策の推進、充実を図ること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 湘南地域連合 教育・人権・平和政策 ②神奈川県内すべての自治体で導入している「パートナーシップ宣誓制度」について、より広域かつ包括的な連携が可能となるよう神奈川県での制度導入に向けた要請を行うこと。 「要求の趣旨」 （３）人権施策の推進、充実を図ること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 湘南地域連合 教育・人権・平和政策 ①性的指向と性自認（ＳＯＧＩ）に関する差別やハラスメントの根絶に向けて、職場・地域における対策の充実を図ること。あわせて、あらゆるハラスメントについて当事者が安心して相談できる環境を整備すること。 「要求の趣旨」 （３）人権施策の推進、充実を図ること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 湘南地域連合 教育・人権・平和政策 ②引き続き核兵器廃絶に向けた取り組みを主体的に進めるとともに、県内他自治体との連携、働きかけを行うこと。 「要求の趣旨」 （２）平和関連施策の推進、充実を図ること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 湘南地域連合 教育・人権・平和政策 ①厚木基地における航空機騒音に対し、早急に対策を講じるよう、政府等関係機関に引き続き働きかけること。 （ア）夜間離着陸訓練については行わないよう、引き続き政府等関係機関に働きかけること。 （イ）航空機騒音等に対する騒音測定結果について、更なる周知を図るとともに、その解消に向けた取り組みを強化すること。あわせて、防音窓やＮＨＫ受信料減免区域拡大に向け、政府等関係機関に対する働きかけを強化すること。 「要求の趣旨」 （２）平和関連施策の推進、充実を図ること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 湘南地域連合 教育・人権・平和政策 ⑥学校規模の適正化に向けては、学校・地域・保護者の意見を十分に踏まえた中で、統廃合や学校の新設、通学区域の見直しを進めること。 「要求の趣旨」 （１）子どもたちの個性を尊重し、一人ひとりを大切にした教育を進めること。また、様々な教育環境の整備を進めること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 湘南地域連合 教育・人権・平和政策 ⑤子どもの６人に１人が就学支援を受けている現状をふまえ、さらなる就学支援の充実および奨学金制度等の拡充に向けた施策を講じること。 （ア）教育ローンに対する利子補給制度の利用率向上に向け、学校等関係機関と連携した周知の強化を図ること。 （イ）経済格差が教育機会の格差とならぬよう、援助が必要なすべての家庭に就学援助制度を適用すること。また、自治体で実施する給付型の奨学金導入や拡大と財源の確保を図ること。 「要求の趣旨」 （１）子どもたちの個性を尊重し、一人ひとりを大切にした教育を進めること。また、様々な教育環境の整備を進めること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 湘南地域連合 教育・人権・平和政策 ④障害者権利条約の理念に基づき、障がいの有無にかかわらず、ともに学び・ともに育つ「インクルーシブ教育」の実践を進めるとともに、それに見合った教育条件整備を図ること。また、保護者の希望に添った就学相談・就学支援を行うこと。 「要求の趣旨」 （１）子どもたちの個性を尊重し、一人ひとりを大切にした教育を進めること。また、様々な教育環境の整備を進めること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 湘南地域連合 教育・人権・平和政策 ③支援員や介助員の増員、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカー、ＩＣＴ支援員の全校配置を図ること。 また、スクール・サポート・スタッフの全校配置を継続し、さらなる配置時間の拡充を県に求めること。 「要求の趣旨」 （１）子どもたちの個性を尊重し、一人ひとりを大切にした教育を進めること。また、様々な教育環境の整備を進めること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 湘南地域連合 教育・人権・平和政策 ②教育費の保護者負担を軽減するため、学校配当予算の増額を図ること。 「要求の趣旨」 （１）子どもたちの個性を尊重し、一人ひとりを大切にした教育を進めること。また、様々な教育環境の整備を進めること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 湘南地域連合 教育・人権・平和政策 ①教職員の未配置問題を解決するための具体的な施策を講じること。 「要求の趣旨」 （１）子どもたちの個性を尊重し、一人ひとりを大切にした教育を進めること。また、様々な教育環境の整備を進めること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 厚木愛甲地域連合 教育・人権・平和政策 市民生活の尊厳と平穏を守る観点から、「ヘイトスピーチ、許さない」という規範の確立に向けて取り組むとともに、実効性のある条例を制定し、不当な差別的言動を許さない社会環境づくりを推進すること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 厚木愛甲地域連合 教育・人権・平和政策 ジェンダー平等社会の実現に向け、厚木市男女共同参画推進プランを着実に実行し、進捗状況について公表・報告すること。また、女性活躍推進法の改正に伴い義務付けられた男女の賃金格差等について、情報の把握と男女平等参画・ジェンダー平等の視点からの分析を行い、雇用の全ステージにおける直接・間接差別の要因となる社会制度・慣行の見直しを推進すること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 厚木愛甲地域連合 教育・人権・平和政策 教員が一人ひとりの子どもと向き合う時間の確保と、子どもたちが安心して学び、学校生活を送ることができる環境構築のため、学校における働き方改革をすすめ、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカー、スクールサポートスタッフ、ＩＣＴの専門スタッフなどの人的措置を更に推進すること。また、教員の欠員を確実に補充するための人材確保に向けた具体的な施策を早急に行い、子どもたちの学びを保障すること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 厚木愛甲地域連合 教育・人権・平和政策 性的指向と性自認〈SOGI〉に関する差別やハラスメントの根絶に向けて、職場・地域における対策の充実をはかること。あわせて、あらゆる職種・職域におけるハラスメントについて当事者が安心して相談ができる環境を整備すること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 三浦半島地域連合 教育・人権・平和政策 ３．学校トイレ改修 すべての子どもたちが安全に、安心して学校生活を送ること及び、教職員がより意欲的に教育活動に取り組むことができるよう、老朽化が進む学校施設・設備の改修・改善を行うこと。とりわけ、トイレについては、改修計画を着実に進め、洋式トイレを増設すること。また、悪臭については、抜本的に改善すること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 三浦半島地域連合 教育・人権・平和政策 ６．日米地位協定 日米地位協定の様々な問題点を明確にし、行政間での問題認識を図りつつ改定に向けた必要性の理解を内外に広げて、法の抜本的な改正を国に求めること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 三浦半島地域連合 教育・人権・平和政策 ２．学校施設改善 子どもたちが安全で過ごしやすい環境を整えるため、老朽化し、故障箇所が多い学校施設の改修を早急に取り組むこと。故障個所は老朽化が進み危険な個所も多数あるため、優先順位を明確にし、修繕計画を三浦半島地域連合・市民に示すこと。特に子どもたちの健康に影響を与える可能性のある雨漏りによるカビ対応などについては、優先順位を上げて、早急に対応を進めること。
2023【2024年度に向けた要求と提言】 三浦半島地域連合 教育・人権・平和政策 ３．日米地位協定 日米地位協定の様々な問題点を明確にし、行政間での問題認識を図りつつ改定に向けた必要性の理解を内外に広げて、法の抜本的な改正を国に求めること。