要求

(6)教育における「格差・貧困社会是正」のため、相模原市における高校入学前の給付型奨学金制度の周知と継続、対象者範囲の拡充を行うとともに、返済支援制度を創設すること。

あわせて給付型奨学金の拡充を国に求めること。

<「教育・人権・平和:教育(教育・制度関係)」に関連する要求>

回答

本市では、子どもの貧困対策の充実のため、学習意欲があるにもかかわらず、経済的な理由により高等学校等の修学が困難な生徒を対象とした返還不要の給付型奨学金制度を実施しております。本制度では、定員を設けることなく、居住要件や所得要件(生活保護世帯を除く市民税所得割額非課税世帯)などを満たす申請者全員を給付対象としており、高等学校等への入学後にも追加募集を行っております。
また、本制度の周知につきましては、広報さがみはらや市ホームページへの掲載のほか、市内全ての中学校3年生に募集要項を配付するとともに、所得要件に該当することが見込まれる世帯の生徒に対し、個別に制度案内及び申請書を送付するなど、支援を必要とする生徒に必要な支援が行き届くよう、丁寧な対応に努めております。
今後も、家庭の経済状況に左右されず修学できる社会の実現に向けて取組を進めてまいります。
また、給付型奨学金制度の対象を大学生まで拡充することや、大学生を対象とした貸与型の奨学金に対する返済支援制度を創設することにつきましては、国や民間が実施している様々な制度を踏まえ、必要性を検討してまいります。
今後も、高校生等への修学支援の更なる充実に向けて、都道府県が国の補助制度を活用して実施している「高校生等奨学給付金」の増額など、国へ働き掛けてまいります。
(教育局、こども・若者未来局)

年度
2023_相模原地域連合_教育・人権・平和政策-6

年度

要求

(6)教育における「格差・貧困社会是正」のため、相模原市における高校入学前の給付型奨学金制度の周知と継続、対象者範囲の拡充を行うとともに、返済支援制度を創設すること。

あわせて給付型奨学金の拡充を国に求めること。

<「教育・人権・平和:教育(教育・制度関係)」に関連する要求>

回答

本市では、子どもの貧困対策の充実のため、学習意欲があるにもかかわらず、経済的な理由により高等学校等の修学が困難な生徒を対象とした返還不要の給付型奨学金制度を実施しております。本制度では、定員を設けることなく、居住要件や所得要件(生活保護世帯を除く市民税所得割額非課税世帯)などを満たす申請者全員を給付対象としており、高等学校等への入学後にも追加募集を行っております。
また、本制度の周知につきましては、広報さがみはらや市ホームページへの掲載のほか、市内全ての中学校3年生に募集要項を配付するとともに、所得要件に該当することが見込まれる世帯の生徒に対し、個別に制度案内及び申請書を送付するなど、支援を必要とする生徒に必要な支援が行き届くよう、丁寧な対応に努めております。
今後も、家庭の経済状況に左右されず修学できる社会の実現に向けて取組を進めてまいります。
また、給付型奨学金制度の対象を大学生まで拡充することや、大学生を対象とした貸与型の奨学金に対する返済支援制度を創設することにつきましては、国や民間が実施している様々な制度を踏まえ、必要性を検討してまいります。
今後も、高校生等への修学支援の更なる充実に向けて、都道府県が国の補助制度を活用して実施している「高校生等奨学給付金」の増額など、国へ働き掛けてまいります。
(教育局、こども・若者未来局)