要求
（14）子どもの安全で健康的な教育環境の確保のため、あるいは自然災害発生時には学校に避難所が設置されることから、老朽化した校舎・体育館の改修、特にトイレなどの避難時に必須と推測される個所の点検改修を早急に進めるとともに、熱中症対策の観点から体育館や特別教室、給食調理室など、冷暖房設備未設置箇所への設置を推進すること。なお、空調設備については熱中症により利用者が死亡する恐れもある事から、コストばかり考えず設置を進めること。また、「障害者差別解消法」施行に伴う、エレベーターや障がい者トイレ等、学校内のバリアフリー化を進めること。
＜「教育・人権・平和：教育（学校設備）」に関連する要求＞
回答
老朽化した校舎・体育館につきましては、令和元年度に策定しました「相模原市学校施設長寿命化計画」に基づき、計画的な施設の改修・建て替えを進めてまいります。
空調設備につきまして、特別教室のうち、音楽室・図書室は全校設置済みですが、未設置の特別教室は長寿命化改修工事に併せて設置を行っております。屋内運動場は、令和３年度にコロナ禍における避難所の環境整備のため、各区の小中学校１校（合計６校）に設置を行っており、実施効果などの検証を進めております。また、給食調理室は、建て替え工事の際に設置するとともに、効果的な対策について検討してまいります。
バリアフリー化の整備につきましては、各学校などと協議を行いながら、対応を検討してまいります。
≪教育局≫
年度
要求
（14）子どもの安全で健康的な教育環境の確保のため、あるいは自然災害発生時には学校に避難所が設置されることから、老朽化した校舎・体育館の改修、特にトイレなどの避難時に必須と推測される個所の点検改修を早急に進めるとともに、熱中症対策の観点から体育館や特別教室、給食調理室など、冷暖房設備未設置箇所への設置を推進すること。なお、空調設備については熱中症により利用者が死亡する恐れもある事から、コストばかり考えず設置を進めること。また、「障害者差別解消法」施行に伴う、エレベーターや障がい者トイレ等、学校内のバリアフリー化を進めること。
＜「教育・人権・平和：教育（学校設備）」に関連する要求＞
回答
老朽化した校舎・体育館につきましては、令和元年度に策定しました「相模原市学校施設長寿命化計画」に基づき、計画的な施設の改修・建て替えを進めてまいります。
空調設備につきまして、特別教室のうち、音楽室・図書室は全校設置済みですが、未設置の特別教室は長寿命化改修工事に併せて設置を行っております。屋内運動場は、令和３年度にコロナ禍における避難所の環境整備のため、各区の小中学校１校（合計６校）に設置を行っており、実施効果などの検証を進めております。また、給食調理室は、建て替え工事の際に設置するとともに、効果的な対策について検討してまいります。
バリアフリー化の整備につきましては、各学校などと協議を行いながら、対応を検討してまいります。
≪教育局≫
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